目录
刊首语
职业院校混合所有制办学亟须依法防范风险黄亚宇;1
信息广角
两会“声音”3-8
前沿视角
高质量发展下省域中职数学学业水平考试的研究思考——基于上海、江苏、福建、河南四省市的比较分析付勇;11-16
高职学生生命态度及生命教育开展的现状调查与对策研究李萍;17-21
“工作要求-资源”模型视角下高职院校辅导员职业倦怠的影响机制：角色负荷与自我效能感的关系吕泊怡;赵盼盼;赵智军;22-26
课程思政
立德树人背景下中职英语课程思政的意蕴、困境与对策高彩梅;徐兆林;27-30
劳动教育融入高职思政课的现实困境及突破路径郭霄;31-34
教师发展
中职学校教师科研素养现状研究吴娟;35-41
后疫情时期职业教育教师参与在线教学的困境与对策探析张琪;42-46
人才培养
高职院校现代学徒制人才培养模式的实践探索——以高职连锁经营管理专业为例何卫华;47-51
基于职业核心能力的课外活动体系的探索与实践——以学前教育专业群为例刘勇;王叶;郭念舟;52-55
课程教学
浅谈中职学校体育与健康课程改革的实践路径邓莉莉;56-59
中职英语课堂“一点三维四化”教学设计探索李芳蓉;尹毅;60-63
四证书引领的高职建筑智能化工程技术专业模块化课程体系构建葛慧杰;64-67
后疫情时代基于职教云的混合式教学模式实践与探索——以“幼儿语言教育活动指导”为例张丽莎;68-73
“新工科”背景下高职课堂实践教学模式改革的探索——以汽车检测与维修专业“汽车电气设备检修”课程为例洪耀杰;王坤;张纪龙;程心妍;74-77
新课程标准视域下中职历史课堂“四化”评价实践策略潘光全;78-80
教育科學論壇(下旬刊)2021年被人大书报资料中心索引11篇
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新闻速递9-10
教育科學論壇(下旬刊)2021年优秀文章
81
教育科學論壇(下旬刊)2022年重点选题参考
82