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《教育科学论坛》2021年36期

 
目录
刊首语
面向需求扎实推进普职融通教育改革汪在文;1
信息广角
人力资源社会保障部关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知3-4
对十三届全国人大四次会议第2629号建议的答复4-5
理论视野
四个体系语境中的中国特色现代职业教育邱亮晶;周摇;刘婷;10-14
高职院校辅导员职业倦怠的JD-R模型构建研究吕泊怡;赵盼盼;15-19
高职育人工作的多元协同治理:框架模式、基本机制及实现路径张怀南;20-25
人工智能背景下高职教育的困境与改革陈泓宇;26-29
管理方略
四川省中等职业教育资源配置及优化策略研究——基于2015年—2020年四川与全国的数据比较杨寒;曹照洁;30-35
高职院校教育科研现状、演进、特点与向度——基于全国教育科学十三五规划职业教育类课题实证分析刘夏;陈磊;刘亢;李铭;陈明锐;36-45
中职学校烹饪专业“四合贯通”专业建设模式的探索与实践汪建平;何茹;46-49
中等职业学校自主管理教育模式现实困境与对策建议——以四川省成都市中和职业中学为例黄宗良;邓金强;50-53
人才培养
高等职业院校差别化人才培养模式研究陈本锋;54-59
基于CIPP评价模式的高职人才培养内涵式发展研究赵颖;60-64
高职院校早期教育专业“教医融合型”人才培养实践探索郭红霞;65-68
课程教学
类型教育视角下中职语文阅读教学的问题与策略研究曾令玫;69-72
核心素养导向的中职语文综合实践活动评价策略王伦万;73-76
中职语文《林黛玉进贾府(节选)》一课多案的教学设计唐丽;77-80
《教育科學論壇》匍匐教育现场 开启理性之窗
2
新闻速递6-9
《教育科學論壇》(下旬刊)征订单
81
大国工匠 少年可期 潜心磨砺 终成栋梁
82
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